| Horário | Segunda-Feira (15/10) | Terça-Feira (16/10) | Quarta-Feira (17/10) | |
| Sala C | Sala D | Sala B | Sala E | |
| 08:30
10:00 |
Abertura | Sessão Técnica 3 | Tutorial | |
| 10:30
11:00 |
Coffe-Break | Coffe-Break | Coffe-Break | |
| 10:30
12:30 |
Sessão Técnica 1 | Sessão Técnica 4 | Tutorial | |
| 14:00
16:00 |
Sessão Técnica 2 | Sessão Técnica 5 | Tutorial | |
| 16:00
16:30 |
Coffe-Break | Coffe-Break | Coffe-Break | |
| 16:30
18:30 |
Palestra Internacional 2 | Mesa Redonda | Tutorial | |
| 19:00
20:30 |
Reunião | Mini-Curso | Encerramento | Jantar
de Confraternização
(SBMídia + IHC + SVR + SIBGRAPI) |
| 20:30
22:00 |
Mini-Curso | |||
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| 08:30 - 09:00 | Abertura |
| 09:00 - 09:30 | Palestra Internacional 1 |
| The Future of the Web: Visual, Social and Universal | |
| Prof. Ben Shneiderman
Professor in the Department of Computer Science University of Maryland http://www.cs.umd.edu/users/ben/ |
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| Abstract: The
excitement and fear of the World-Wide Web are both justified. It
is a compelling and transforming technology that is just beginning to spread.
It's impact will be huge. But it is a technology whose evolution
we can shape – if we think about what human values we hold dear, and what
kind of a world we wish to create.
This talk will show examples of advanced information visualization technologies visualization tools for financial, commercial, and professional applications are beginning to appear and profoundly expand user capabilities. Social interaction through online communities is sweeping through the World Wide Web and could restructure relationships and governments, but only if trust, privacy, and empathy can be ensured. And finally I will argue for universal usability – bridging the digital divide by facilitating access by the broadest possible set of users. Ben Shneiderman is a Professor in the Department of Computer Science, Founding Director (1983-2000) of the Human-Computer Interaction Laboratory, and Member of the Institute for Advanced Computer Studies and the Institute for Systems Research, all at the University of Maryland at College Park. Dr. Shneiderman is the author of Designing the User Interface: Strategies for Effective Human-Computer Interaction (third edition 1998). |
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| 09:30 - 10:00 | Palestra Internacional |
| 10:00 - 10:30 | Palestra Internacional |
| 10:30 - 10:45 | Coffee Break / Posters |
| Sessão Técnica 1: Sessão especial de abertura | |
| 10:45 - 11:15 | Artigo 1: Semiotic Considerations on Direct Concept Manipulation as a Distinct Interface Style for Learnware |
| Clarisse Sieckenius de Souza | |
| 11:15 - 11:45 | Artigo 2: Bringing Interface Design and Software Development Processes Together: How Organizational Issues Impact Product's Usability |
| M. Cecilia Calani Baranauskas | |
| 11:45 - 12:15 | Artigo 3: Analyzing HCI in Multiple Environments: A Case Study |
| Simone Diniz Junqueira Barbosa | |
| 12:15 - 12:45 | Artigo 4: Comparing usability methods applied to corporate web portals |
| Cláudia Augusto Dias | |
| 12:45 - 14:15 | Almoço/ Posters |
| Sessão Técnica 2: Modelos, métodos e técnicas para o projeto e avaliação de IHC | |
| 14:15 - 14:45 | Artigo 1: Design ergonômico de software de correio e agenda corporativos na Web |
| Antônio Marcos Endler | |
| 14:45 - 15:15 | Artigo 2: Reengenharia de Interfaces com Realidade Virtual Considerando o Paradigma de Orientação a Objetos |
| 15:15 - 15:45 | Artigo 3: Um Modelo Conceitual para Programação por Usuários Finais |
| Sérgio Roberto P. da Silva | |
| 15:45 - 16:15 | Artigo 4: A Utilização do Ambiente POIROT como Ferramenta de Apoio ao Método de Avaliação |
| Tatiana Aires Tavares | |
| 16:15 - 15:45 | Artigo 5: Avaliação de Usabilidade de Interfaces Web a partir de Modelos de Navegação |
| Marco Winckler | |
| 16:45 - 17:00 | Coffee Break/ Posters |
| 17:00 - 17:30 | Palestra Internacional 2 |
| Online Communities: Designing Usability, Supporting Sociability | |
| Prof. Jenny Preece
Chair & Prof. of Information Systems University of Maryland Baltimore County Baltimore, MD 21250 http://www.ifsm.umbc.edu/~preece/ |
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| Abstract: Like
twentieth-century architects and town planners, online community developers
shape digital landscapes, but successful communities must have a clear
purpose, people and social policies.
Millions of people meet online to debate baseball scores, compare parenting experiences, get stock information, and check consumer advice. They create communities by their presence or absence, their behavior and personalities. Developers can’t control what people do but they can influence them by defining purposes, policies and creating safe, enticing places for people to meet. Knowing how to support social interaction (i.e., sociability) and human-computer interaction (i.e., usability) produces thriving online communities instead of electronic ghost towns. In this talk I will discuss how developers can create sociability and usability for different kinds of online communities. Compelling examples from research on empathy, hostility and lurking illustrate key points. I also suggest how online communities can influence building social capital. |
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| 17:30 - 18:00 | Palestra Internacional |
| 18:00 - 18:30 | Palestra Internacional |
| 18:30 - 19:00 | Reunião da comunidade |
| 18:30 - 19:00 | Mini Curso |
| Avaliação de Sites Web | |
| Prof. Marco Winkler
(Universidade de Sciences Sociales de Toulouse) |
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| Público-alvo: O muni-curso é aberto a todas as pessoas envolvidas em desenvolvimento Web, designers Web, webmasters, e demais interessados em avaliar a usabilidade de aplicações neste ambiente. Não é especialmente necessária uma formação prévia em IHC mas um conhecimento mínimo sobre o funcionamento do ambiente Web e alguma experiência de desenvolvimento de páginas Web (desenvolvimento de uma página pessoal, por exemplo) são desejáveis. | |
| Objetivos: O objetivo deste mini-curso é apresentar e discutir os principais problemas relacionados à avaliação de usabilidade de sites Web incluido: limites para realização da avaliação, seleção dos métodos a serem utilizados e transformação dos resultados encontrados em sugestões para o projeto. | |
| Conteúdo:
> Introdução sobre usabilidade e Web; > Dificuldades em avaliar usabilidade de interfaces Web; > Critérios para avaliação de usabilidade; > Métodos de avaliação: > “Thinking aloud protocol”; > Questionários; > Avaliação Heurística; > Inspeção de regras ergonômicas; > Análise de Logs; > Outros métodos; > Custo x Benefício da avaliação de usabilidade; > Quando realizar a avaliação; > Roteiro para guiar a avaliação de usabilidade; > Problemas de usabilidade mais frequentes; > Limites para avaliação de usabilidade na Web; > Discussão de estudos de caso. |
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| Material didático: Uma apostila com os conteúdos descritos acima será entregue aos alunos. | |
| Carga horária: 4 horas-aula - Idioma Português. | |
| 19:00 - 19:30 | Reunião da comunidade / Mini curso |
| 19:30 - 20:00 | Reunião da comunidade / Mini curso |
| 20:30 - 21:00 | Reunião da comunidade / Mini curso |
| 21:30 - 22:00 | Reunião da comunidade / Mini curso |
| 22:00 - 22:30 | Reunião da comunidade / Mini curso |
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| Sessão Técnica 3: Acessibilidade e Interfaces Inteligentes | |
| 08:30 - 09:00 | Artigo 1: Acessibilidade na Internet para Deficientes Visuais |
| Andrea Dos Santos Rodrigues | |
| 09:00 - 09:30 | Artigo 2: Gerando conhecimento sobre os homens, mulheres e crianças que usam computadores: Algumas Contribuições da Psicologia Clínica |
| Ana Maria Nicolaci-da-Costa | |
| 09:30 - 10:00 | Artigo 3: Proposta e validação de método para estudo da percepção de signos por sujeitos inseridos em diferentes meios culturais |
| Adéle Malta Pontes | |
| 10:00 - 10:30 | Artigo 4: Estudo e Avaliação da Usabilidade de Agentes Improvisacionais de Interface |
| Marcia Cristina Moraes | |
| 10:30 - 10:45 | Coffee Break / Posters |
| Sessão Técnica 4: - IHC para ambientes educacionais | |
| 10:45 - 11:15 | Artigo 1: Design de ambientes para EaD: (re)significações do usuário |
| Heloisa Vieira da Rocha | |
| 11:15 - 11:45 | Artigo 2: O uso de técnicas de Visualização de informação como subsidio à formação de comunidades de aprendizagem em EaD |
| Luciana Alvim Santos Romani | |
| 11:45 - 12:15 | Artigo 3: Interação com Agentes Pedagógicos Animados: Um Estudo Comparativo |
| Patrícia A. Jaques | |
| 12:15 - 12:45 | Artigo 4: Analisando a Comunicação entre Usuários em Ambientes de Grupo |
| Clarissa Maria de Almeida Barbosa | |
| 12:45 - 14:15 | Almoço / Posters |
| Sessão Técnica 5: - IHC para recuperação da informação | |
| 14:15 - 14:45 | Artigo 1: Personal and group spaces: Integrating resources for users of DIGITAL LIBRARIES |
| J. Alfredo Sánchez | |
| 14:45 - 15:15 | Artigo 2: Uso de Interfaces Abundantes em Informação para Exploração Visual de Dados |
| Manoel Gomes de Mendonça Neto | |
| 15:15 - 15:45 | Artigo 3: Modelando a Interface de Aplicações em Sistemas de Informação Geográfica como Espaços de Comunicação |
| Juliano Schimiguel | |
| 15:45 - 16:15 | Artigo 4: Layering via Interjeições: possibilidades de detalhamento contextual e progressivo da informações de Help |
| Milene Selbach Silveira | |
| 16:15 - 15 :45 | Artigo 5: Personalizando a interação humano computador para buscas em bibliotecas |
| Jiani Cordeiro Cardoso | |
| 16:45 - 17:00 | Coffee Break / Posters |
| 17:00 - 17:30 | Mesa Redonda |
| Inclusão Digital | |
| Moderador:
Clorisval Pereira Jr. Rede Nacional de Pesquisa (RNP) http://www.rnp.br/ |
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| Participantes:
Carlos A. Afonso Rede de Informações para o Terceiro Setor (RITS) http://www.rits.org.br/ Maria de Nazaré Freitas Pereira
Heloisa Próspero
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| Resumo:
A necessidade de capacitação e apropriação de conhecimento para o uso e desenvolvimento de tecnologias de informação, é apontada no Relatório de Desenvolvimento Humano (HDR'2001) das Nações Unidas como um fator chave para o desenvolvimento humano da nossa sociedade. O uso eficiente de tecnologias de informação ainda é privilégio de uma minoria da nossa população. O debate sobre Inclusão Digital aponta para a necessidade de se buscar soluções para que as mais diferentes comunidades tenham acesso à tecnologia e condições para se capacitar obtendo os conhecimentos necessários para utilizar com um mínimo de competência os recursos de tecnologias de informação e comunicação. Nesta mesa redonda discutiremos aspectos relacionados a acessibilidade
e desenho universal em sistemas computacionais, além de questões
atuais e perspectivas para se garantir o desenvolvimento de interfaces
mais adequadas às necessidades de todos os grupos sociais, incluindo
idosos, deficientes, população de baixa renda, e demais grupos
que podem ser marginalizados no novo ambiente das tecnologias de informação.
Também estaremos discutindo sobre como podemos desenvolver uma ação
mais integrada entre a comunidade acadêmica, o governo, o terceiro
setor
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| 17:30 - 18:00 | Mesa Redonda |
| 18:00 - 18:30 | Mesa Redonda |
| 18:30 - 19:00 | Mesa Redonda |
| 19:00 - 19:30 | Encerramento |