1.  AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Parte 1 - Fundamentos (peso 2,0)

Ensaio sobre leituras iniciais (1,0)

Primeira Prova Teórica (1,0)

               Psicologia Cognitiva
               Semiótica
               Análise do Trabalho

Parte 2 - Ferramentas -  (peso 3,0)

Seminários sobre critérios ergonômicos (1,0)

Prova  teórica (2,0)

              Critérios Ergonômicos
              Componentes das interações humano-computador
              +Aspectos teóricos das Avaliações das ferramentas interativas
              +Aspectos teóricos sobre concepção e projeto de interfaces

Parte 3 -Métodos - Seminários de Avaliação de Usabilidade - SAU (peso 4.0)

Atividade Prática em Grupo envolvendo a construção e aplicação de um projeto completo de avaliação incluindo avaliações diagnósticas e prospectivas, diagnósticas e objetivas.

Tópicos Especiais - SAP (1,0)

Seminários em grupo sobre:

               Interfaces especializadas;
               Especificação de requisitos de usabilidade e projeto de IHC;
               Revisão da área no Brasil;
               Projeto participativo no desenvolvimento sistemas de informação;
               Metodologias de representação de Análise do Trabalho.
               Outros........
               

Observação 1 - Algumas das atividades em grupo poderão ser objeto de defesa individual

Observação 2 - As atividades sofrerão avaliação processual com recuperação paralela - podendo cada tarefa avaliativa ser refeita sempre que  alunos com freqüência suficiente (75%) tenham obtido nota 3,5 e 5,75.